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      探索“八個途徑”建立黨史學習教育長效機制
      作者:張旭升 2021-11-16 14:53

       

       

      為深入貫徹落實習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,增強黨史學習教育的針對性和實效性,哈城投集團黨委始終把黨史學習教育作為首要政治任務,在學黨史上下真功、悟思想上出硬招、辦實事上求實效,深入挖掘、積極探索,建立黨史學習教育長效機制。

      一是將黨史學習教育納入每年基層考評內容,形成長效制度。把主題教育與常態化的學習相結合,形成符合自身特色、符合實際情況的學習教育方案,切實加強組織領導,指導和督促檢查基層黨支部落實黨史學習教育長效機制建設情況,把取得的實際效果作為基層黨支部考核考評和績效測評的重要指標。

      二是將黨史學習教育收入黨內政治生活日常內容,形成長效制度。按照“黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心”的基本要求,將“四史”教育、紅色傳統、紅色基地、紅色網站融入學習內容,豐富入黨儀式,政治生日等元素,強化黨史學習教育意義。將黨史學習教育作為黨員個人學習計劃、黨組織生活會、主題黨日活動的重要內容。

      三是將黨史學習教育嵌入培訓輪訓內容,形成長效制度。把黨史學習元素納入培訓輪訓教育全過程,融入業務培訓課程,打造由思想政治理論課、業務課程、網絡教學等構成的培訓教育體系,協同推進。在本單位舉辦的各類培訓班中,均設置至少一門政治理論課程。包括黨建業務在內,在管理、金融、工程、技能等所有培訓班中,設置以黨史學習為主題的課程。把系統講解中國共產黨人的精神譜系,融入課程內容,教育引導黨員干部大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因,賡續共產黨人精神血脈,鼓起邁向新征程、奮進新時代的精氣神。建立健全黨組織書記、黨員、講師宣講機制,引導黨員干部堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦,指導實踐,推動工作,做黨史學習的示范者、黨史知識的傳播者,使政治理論學習普遍化。 

      四是將黨史學習教育融入企業文化內容,形成長效制度。打造黨史學習企業文化品牌。加強集團黨建云平臺建設,豐富紅色文化資源宣傳教育方式。通過看黨史展館、講黨史故事、學英雄人物、揚革命精神等方式,廣泛開展“黨史學習教育宣傳月”“講紅歌、唱紅歌”“黨課開講啦”等品牌活動,選樹黨史學習典型榜樣示范,組織分享會,動員黨員結合自身經歷以文字、圖片、視頻、音頻等方式分享學習黨史的理解感悟,使之入心入腦。營造“明理增信、崇德力行”濃厚氛圍。

      五是將黨史學習教育灌入基層領導班子政治理論學習必選科目,形成長效制度。黨委中心組每年必學、黨支部集中學習每年必學。今后每年都結合當年的上級精神部署專門聚焦政治理論辦班學習1到2期,以線上線下相結合,講授式、研討式、案例式、模擬式相結合等方式,開設黨史專題讀書班、黨的全會精神研討班等。

      六是將黨史學習教育理論成果植入政治理論學習成果。把黨史學習教育研究主題列入年度黨建研究課題,列入政治理論研究課題。

      七是將黨史學習教育列入“我為群眾辦實事”前置條件。結合長期堅持“我為群眾辦實事”實踐活動,根據本單位實際情況,將其中的一些好做法固定下來,歸集案例成果,推動服務群眾模式顯性化、長效化。

      八是將黨史學習教育攝入破解公司發展難題、凝聚攻堅合力的方式方法。推動黨史學習教育與集團中心工作緊密結合,與落實年度經營目標、三年行動方案等重點工作相結合,切實將黨史學習教育成果體現到穩增長、促改革、謀發展、防風險、保穩定等方面。

      文/黨群人事部

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